皆様の御健闘を祈念します。

まもなく2月1日です。

これまでの努力・勉強は、この日のためにあります。

最後まで自分のやってきたことを信じて頑張ってください。

皆様の御健闘を祈念いたします。

9 thoughts on “皆様の御健闘を祈念します。

  1. 元5年生

    お久しぶりです。
    5年生の頃より、ずっと拝読させて頂いておりました。
    6年生になってからも、成績推移や講習中の勉強方法など、
    本当によく参考にさせて頂いておりました。
    数あるサピックスブログの中でも、分析力は去ることながら
    パパさん、息子さんの自然体で、誰もが応援したくなってしまうキャラクターは群を抜いていたと思います。
    中学校生活も順調に過ごされているようで、何よりです。
    こちらのブログは私にとっての一番の参考書です。
    お世話になりありがとうございました。

    精一杯力を尽くして頑張ってきます!

    返信
    1. Sapix勉強応援パパ 投稿作成者

      ありがとうございます。お役に立てたようで何よりです。受験は終わりましたでしょうか。お子さんはこれから新しい生活になるかとおもいますので、春休みはゆっくりとして新たな中学生活楽しんでもらえるといいですね。

      返信
  2. KM

    息子が5年生の頃から拝読しておりました。私は、息子の勉強を見たりアドバイスをしたりすることはできない「全く模範的でない」父親でしたが、息子の受験に向けた歩みはどうにかして把握したいと思い、貴ブログを羅針盤として読ませていただいておりました。客観的で感情にぶれず、しかしながら御子息への愛にあふれた貴ブログに大変支えられました。また、息子をかげから支える心構えも学ばせていただきました。本当にありがとうございました。おかげさまで、2月1日の私立第一志望校、3日の国立第一志望校に合格することができました。

    返信
    1. Sapix勉強応援パパ 投稿作成者

      ご子息の合格おめでとうございます。1年間ほとんど更新しませんでしたが、皆様のお役に立てたようで幸いです。
      息子さん、ゆっくりさせて中学に向けて英気を養ってください。

      返信
  3. まめきち

    新6年生の母親です。
    5年生のときから参考にさせていただいております。
    お子さまがお通いであろう中学を第1志望としていますが、社会がむづかしい印象なので、、社会が苦手な息子にはなかなかむづかしいかのかな、とも思いますが、この1年、お子さまに続くことができるよう、頑張ります!
    今年の受験生ではなく恐縮ですが、参考にさせていただいている御礼をお伝えしたく、コメントさせていただきました。
    ありがとうございます!

    返信
    1. Sapix勉強応援パパ 投稿作成者

      頑張ってください。まだ1年あるので十分な準備ができるかとお見ます。
      社会の細かい知識ではなく、社会的な考え方と論理的な説明ができるかを確認することを主眼に置いていると思います。実際の過去問を見ると分かりますが、資料が何点とキーワードが提示されており、資料からそれから読み取れることを論理的に説明すればいいと思います。中学では社会でかなりちゃんとしたレポート作成を求められるのでその素養があるかを国語ではなく社会で見ているのだと思います。

      返信
  4. まめきち

    お返事いただきまして、どうもありがとうございます!
    入試問題は学校からのメッセージ、ですよね。
    不安ばかりの新6年生の幕開けですが、伴走していけたらと思っております。
    引き続き、参考にさせていただきます!
    お話できて、嬉しかったです。

    返信
  5. サピックスたろう

    今年2月受験組です。貴ブログは1昨年の5年時より、愛読させて頂いておりました。本当に全てが参考になり、有難う御座いました。その時期毎での対策等、有益なアドバイスで、愚息の中学受験での弊のバイブルでした。田園都市線の10クラスのサピックスに通わせておりました。
    今回、幸運にも、第1志望の慶應義塾普通部合格という最高の結果で、中学受験を終えることが出来ました。サピックスを信じ、貴ブログに幾度も救われた事が、合格の鍵となりました。改めて、御礼申し上げます。

    返信
    1. Sapix勉強応援パパ 投稿作成者

      ご子息の合格おめでとうございます。お役に立てたようでよかったです。お疲れ様でした。

      返信

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 * が付いている欄は必須項目です

*